Korepeticijos paslaugos su garantija

Esu Tomas, matematikos korepetitorius. Matematika susidomėjau dar ankstyvais mokyklos laikais. Mane sužavėjo galimybė skaičiais paaiškinti mane supantį pasaulį, jo dėsnius. Suvokiau, jog matematika - tai kalba, kurią išmokęs gali pasinerti į nesibaigiančias pažinimo gelmes. Mano tikslas matematiką pateikti kaip įdomų ir prasmingą mokslą, kadangi tikiu, jog supratę šio mokslo svarbą mokiniai gali pasiekti išties gerų rezultatų.

Esu baigusi lietuvių filologiją ir leidybą Vytauto Didžiojo universitete. Skaityti knygas ir rašyti įvairius tekstus pradėjau nuo mažumės, o lietuvių kalbos pamokos buvo mano mėgstamiausios nuo pat vaikystės. Nors tapti mokytoja niekada neplanavau, tačiau labai džiaugiuosi atradusi šią veiklą, kuri man labai patinka. Esu įsitikinusi, kad supratimas ateina per praktiką, todėl stengiuosi, kad mano pamokose būtų kuo mažiau sausos teorijos ir kuo daugiau įdomių ir naudingų užduočių.

Esu Olegas, matematikos korepetitorius. Po daug metų pedagoginio darbo mokyklose, nusprendžiau tapti matematikos korepetitoriumi. Dirbant korepetitoriumi turimas gyvas ir asmeniškas kontaktas su vienu ar keliais mokiniais, todėl galima labiau mokinius suprasti, sudominti ir perduoti jiems kuo daugiau savo žinių.

Esu Danielius, studijuoju finansų ir draudimo matematiką Vilniaus universitete. Su matematika draugauju nuo pat vaikystės, visada greit perprasdavau naujas temas, domėdavausi papildomai, dalyvaudavau olimpiadose. Suprantu, kad matematiką suprasti nėra lengva daugeliui mokinių, todėl noriu padėti jiems išsiaiškinti bei pamėgti ši dalyką. Juk matematiką sutinkame daug dažniau nei galime įsivaizduoti!

Esu Tomas, istorijos korepetitorius. 2020 metais realizavau savo vaikystės svajonę - baigiau istorijos bakalaurą Vytauto Didžiojo Universitete. Mane istorija visada žavėjo tuo, jog ji yra mūsų darbų lobynas, praeities liuditoja, pavyzdys ir pamokymas dabarčiai, įspėjimas ateičiai.

Esu Rūta, lituanistė iš pašaukimo. Dirbti su vaikais man įdomu. Kiekvienas vaikas yra kitaip žavus, įdomus, kūrybingas, tik reikia atrasti, kaip jam padėti, jį sustiprinti ir parodyti savo gebėjimus. Kalba yra tam tikra sistema. Kai mokiniai ją perpranta, nebūna ji tokia sunki. Žingsnis po žingsnio vesti vaikus per sudėtingos lietuvių kalbos gramatikos pinkles ir grožį – kūrybiškas ir jautrus darbas. Bet su mokiniais dirbti gera. Smagu, kai jie patenkinti, smagu, kai jų pažymiai gerėja, kai kalba jiems atsiveria vis naujomis varsomis. Gera, kai mokiniai pradeda gražiau ir vaizdingiau rašyti, kai jiems pradeda sektis. Spindinčios vaikų akys – tai didelis džiaugsmas mokytojui, o ir kiekvienam žmogui.

Esu Evelina, studijuoju Anglų filologiją Vilniaus Universitete ir esu be galo optimistiškas žmogus. Nuo vaikystės domėjausi literatūra, kalba ir džiaugiuosi, kad dabar galiu pasidalinti savo žiniomis. Tikiu, kad tobulėjimas - nesibaigiantis gyvenimo procesas, o asmeninė motyvacija - puikiausias būdas pasiekti užsibrėžtų tikslų. Laisvalaikiu mėgstu užsiimti kūryba. Visada turėjau daug pomėgių - nuo muzikos ir dizaino iki įvairiausių rankdarbių technikų, kūryba - mano pagrindinis įkvėpimo šaltinis.

Esu Edvinas, mokau anglų kalbos. Šiuo metu studijuoju psichologiją Klaipėdos Universitete. Anglų kalba šiais laikais yra universali ne tik švietime ir moksle, bet ir pramogų, meno industrijose, todėl norintiems iš gyvenimuo kuo daugiau - ji yra būtina. Jau kurį laiką mąstau apie tapimą profesoriumi ir darbą universitetą, tačiau iki to laukia dar ilgas kelias, kuriuo einant gavau puikią galimybę realizuoti savo pašaukimą dirbant korepetitoriumi. Su kiekvienu mokiniu bendrauju vis kitaip, atitinkant jo poreikius, žinias ir temperamentą bei tikiu, jog tai yra raktas į sėkmingą pažinimo perteikimą.

Mano vardas Augustė, esu veterinarinės medicinos 5 kurso studentė bei laisvu laiku dirbu korepetitore. Korepetitorė esu jau 4 metus ir mokau matematikos, biologijos bei chemijos dalykų. Nors mokymas nėra mano pagrindinė veikla, tačiau ji man labai patinka,noriu dalintis savo žiniomis, įžvalgomis bei padėti mokiniui suprasti mokomą dalyką. Pamokas stengiuosi vesti taip, kad mokinys jaustųsi patogiai, nebijotų klausti, diskutuoti bei klysti. Kiekvienas vaikas yra individualus ir savaip unikalus, todėl visada bandau rasti tinkamiausią būdą su juo bendrauti ir išdėstyti temą, nes nėra nieko smagiau, kai mokinys tavimi pasitiki ir pamoką baigia supratęs, ką mokėmės!

Esu Raimundas, mokau chemijos. Būdamas mokinys, susižavėjau šiuo mokslu, sėkmingai dalyvavau chemijos olimpiadose. Dabar atėjo laikas, kai galiu padėti moksleiviams, kurie šiuo metu tik pradeda savo pažintį su šiuo mokslu. Užsiėmimuose galime pašalinti mokymosi spragas, ugdyti šiam mokslui reikalingą mąstymą, susitvarkyti su užduotimis ir galiausiai pamėgti chemiją. Man labai svarbus individualus ryšys su mokiniu, nes taip galime jaustis užtikrinčiau ir lengviau visko išmokti.

Noriu padėkoti korepetitoriams už pastangas mokinant mano sūnų lietuvių kalbos, už dėmesingumą, atidumą, betarpišką bendravimą tiek su mokiniu, tiek su tėvais aptariant mokymosi spragas. Džiaugiuosi, kad Lukas noriai dirba ir stengiasi, tai labai padeda jam įsigilinti ir suvokti lietuvių kalbos gramatiką. Ačiū korepetitorei Linai, kuri yra literatūros kritikė ir padeda Lukui 8-oje klasėje ruoštis standartizuotam lietuvių kalbos testui, moko rašyti rašinius, analizuoti literatūros kūrinius. Taupydami laiką, pasirinkome individualias pamokas nuotoliniu būdu per skype. Mums tai yra didžiulė pagalba!

Labai dėkojame už matematikos pamokas, nors ir skype, bet rezultatas akivaizdus. Net po poros pamokų pažymys pakilo 1 balu. Kolektyvas nuostabus, paslaugumas, komunikabilumas, geranoriškumas. Ir toliau taip, jums tik sekmės ir daugiau naujų mokinių.

Dėkojame korepetitoriams už puikų bendravimą ir mokymą. Jūsų dėka matematikos vidurkis padidėjo dviem balais. Esame patenkinti mokymo kokybe.