Korepeticijos paslaugos gyvai Vilniuje, Kaune ir Klaipėdoje arba nuotoliniu būdu visoje Lietuvoje su garantija pagal sutartį

Esu Tomas, matematikos korepetitorius. Matematika susidomėjau dar ankstyvais mokyklos laikais. Mane sužavėjo galimybė skaičiais paaiškinti mane supantį pasaulį, jo dėsnius. Suvokiau, jog matematika - tai kalba, kurią išmokęs gali pasinerti į nesibaigiančias pažinimo gelmes. Mano tikslas matematiką pateikti kaip įdomų ir prasmingą mokslą, kadangi tikiu, jog supratę šio mokslo svarbą mokiniai gali pasiekti išties gerų rezultatų.

Esu baigusi lietuvių filologiją ir leidybą Vytauto Didžiojo universitete. Skaityti knygas ir rašyti įvairius tekstus pradėjau nuo mažumės, o lietuvių kalbos pamokos buvo mano mėgstamiausios nuo pat vaikystės. Nors tapti mokytoja niekada neplanavau, tačiau labai džiaugiuosi atradusi šią veiklą, kuri man labai patinka. Esu įsitikinusi, kad supratimas ateina per praktiką, todėl stengiuosi, kad mano pamokose būtų kuo mažiau sausos teorijos ir kuo daugiau įdomių ir naudingų užduočių.

Esu Olegas, matematikos korepetitorius. Po daug metų pedagoginio darbo mokyklose, nusprendžiau tapti matematikos korepetitoriumi. Dirbant korepetitoriumi turimas gyvas ir asmeniškas kontaktas su vienu ar keliais mokiniais, todėl galima labiau mokinius suprasti, sudominti ir perduoti jiems kuo daugiau savo žinių.

Esu baigusi Ekonomikos ir Finansų specialybės bakalaurą, kurį įgijau Vilniaus Universitete. Nuo pat paauglystės aktyviai dalyvavau įvairiuose projektuose su vaikais ir paaugliais, kurių tikslas buvo lavinti vaikus ir atskleisti jų stipriąsias savybes, vėliau - dirbau vadove vasaros stovyklose. Su vaikais norėčiau pasidalinti ir įgytomis matematikos žiniomis. Dirbdama Matematikos korepetitore, su kiekvienu mokiniu bandau sukurti individualų ryšį, mokomės ir išmokstame visko kartu.

Esu Rūta, lituanistė iš pašaukimo. Dirbti su vaikais man įdomu. Kiekvienas vaikas yra kitaip žavus, įdomus, kūrybingas, tik reikia atrasti, kaip jam padėti, jį sustiprinti ir parodyti savo gebėjimus. Kalba yra tam tikra sistema. Kai mokiniai ją perpranta, nebūna ji tokia sunki. Žingsnis po žingsnio vesti vaikus per sudėtingos lietuvių kalbos gramatikos pinkles ir grožį – kūrybiškas ir jautrus darbas. Bet su mokiniais dirbti gera. Smagu, kai jie patenkinti, smagu, kai jų pažymiai gerėja, kai kalba jiems atsiveria vis naujomis varsomis. Gera, kai mokiniai pradeda gražiau ir vaizdingiau rašyti, kai jiems pradeda sektis. Spindinčios vaikų akys – tai didelis džiaugsmas mokytojui, o ir kiekvienam žmogui.

Esu Evelina, studijuoju Anglų filologiją Vilniaus Universitete ir esu be galo optimistiškas žmogus. Nuo vaikystės domėjausi literatūra ir kalba ir džiaugiuosi, kad dabar galiu pasidalinti savo žiniomis. Tikiu, kad tobulėjimas - nesibaigiantis gyvenimo procesas, o asmeninė motyvacija - puikiausias būdas pasiekti užbrėžtų tikslų. Laisvalaikiu mėgstu užsiimti kūryba. Visada turėjau daug pomėgių - nuo muzikos ir dizaino iki įvairiausių rankdarbių technikų, kūryba - mano pagrindinis įkvėpimo šaltinis.

Noriu padėkoti korepetitoriams už pastangas mokinant mano sūnų lietuvių kalbos, už dėmesingumą, atidumą, betarpišką bendravimą tiek su mokiniu, tiek su tėvais aptariant mokymosi spragas. Džiaugiuosi, kad Lukas noriai dirba ir stengiasi, tai labai padeda jam įsigilinti ir suvokti lietuvių kalbos gramatiką. Ačiū korepetitorei Linai, kuri yra literatūros kritikė ir padeda Lukui 8-oje klasėje ruoštis standartizuotam lietuvių kalbos testui, moko rašyti rašinius, analizuoti literatūros kūrinius. Taupydami laiką, pasirinkome individualias pamokas nuotoliniu būdu per skype. Mums tai yra didžiulė pagalba!

Labai dėkojame už matematikos pamokas, nors ir skype, bet rezultatas akivaizdus. Net po poros pamokų pažymys pakilo 1 balu. Kolektyvas nuostabus, paslaugumas, komunikabilumas, geranoriškumas. Ir toliau taip, jums tik sekmės ir daugiau naujų mokinių.

Dėkojame korepetitoriams už puikų bendravimą ir mokymą. Jūsų dėka matematikos vidurkis padidėjo dviem balais. Esame patenkinti mokymo kokybe.